诗歌鉴赏
一、体例（体裁）分类
（一）古体诗（古诗、古风）
1、古体诗
（1）四言古诗：出现最早《诗经》
（2）五言古诗：成熟于汉代。
（3）七言古诗：成熟于唐代。
2、乐府诗：标题有的加“歌”“行”“行”“引” “曲”“吟”等名称。
（二）近体诗（形成于唐代）
1、绝句：五言绝句和七言绝句
2、律诗：五言律诗和七言律诗
（三）词（又称“诗余”“长短句”“曲子词”）
1、概念：调有定格，句有定数，字有定声。
2、派别：以两宋成就最高，分婉约派（以柳永、李清照为代表）和豪放派（以苏轼、辛疾疾为代表）
3、词牌名：如念奴娇、虞美人、如梦令等
4、按字数分：小令（58字以下）、中调（59—90字）、长调（91字以上）
5、结构：分上片（阕）、下片（阕）
（四）曲
1、散曲：小令（如马致远的《天净沙·秋思》）套数（散套，如雎景臣的《般涉调·高祖还乡》）
2、戏剧：杂剧和传奇（都是供演出的剧本）
3、曲牌名（如端正好、滚绣球等）、宫调（宫、商、角、徴、羽、变宫、变徴）4、元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。《西厢记》作者王实甫。
二、题材（内容）分类
1、送别诗
2、写景诗（含山水田园诗）
3、咏怀诗
4、咏物诗
5、怀古（咏史）诗
6、边塞诗
7、哲理诗
8、羁旅诗
（另有：言志诗、感怀诗、友谊诗、战争诗、讽刺诗、爱情诗、佳人诗、相思诗、闺怨诗、闲适诗、记游诗）
三、表达技巧
（一）表达方式
1、记叙
2、描写：正面与侧面、动与静、虚与实
角度：远近、高低、上下、俯仰、感觉、时空、大小、绘声、绘色、绘形。
3、议论
4、抒情：直接抒情和间接抒情
借景抒情、借物抒情、借事抒情、寓情于景、情景交融、情因景生、以景衬情、融情入景、以乐景衬哀情、以哀景衬哀情、触景生情、直抒胸臆
5、说明
（二）表现手法
1、比兴、象征、对比、借古讽今、以小见大、虚实结合、用典。
2、铺陈、渲染、烘托、衬托、动静结合。
3、语言方面：比喻、比拟、借代、夸张、反复、对偶、设问、反问等。
（三）修辞手法
比喻、比拟、对比、借代、夸张、反复、对偶、设问、反问、互文、通感、双关、反语等。
（四）结构形式
首尾呼应、开门见山、层层深入、先总后分、先景后情、卒章显志、过渡、铺垫、伏笔、承上启下等。
四、意象与意境
（一）意象
抒情诗往往是借助客观事物形象（景物、山川草木等）表现诗人的主观的感情。客观事物形象，不仅是现实生活中的事物，更是含有“意”（情感）的形象，即“意象”。意象是诗人情感显现的载体。
常用意象及内涵如下：
折柳：表示惜别怀远、赠送寄思。
折梅：表示别离、赠送寄思。
斜阳：表示日暮，含有某些凄惨之感。
残月：表示不圆满，孤独忧愁的心绪。
短笛：表示送别、思乡，寄寓思念之情。
落叶：表示悲秋，含有悲苦之意。
牡丹：表示富贵、大方。
荷花：表示夏季，清雅高洁。
兰草：表示高洁、友谊。
秋风：表示萧条、冷落。
归雁：表示思乡之情，游子思念故乡。
黄昏：孤寂、悲伤、悲愁。
芳草：①惜时，人生苦短。②知音。③离情。多比喻凄婉离恨或不息 。
春天：伤春，感叹时间易逝。还有惜春、感春、春恨、春怨、春怀。
秋天：萧条、肃杀、感叹身世之苦。还有惊秋、悲秋、秋思、秋怀。
细雨、烟雾：愁绪、郁闷。
玉门关：征夫离绪。
浮云：飘泊不定，喻游子。
杜鹃（子规）：①因其声凄惨，故有凄凉、哀伤之意。②思亲之情，归家之念，乡愁乡思。
青松：节操刚正、坚贞。
杨花、柳絮：愁绪、烦人，飘零、离散。
浮萍：漂泊不定。
菊花：恬然自处，傲然不屈，隐逸。
莲花：纯洁、脱俗、高洁。
梅花：孤傲、脱俗、不屈。
落花：伤春、伤别。
流水：愁绪连绵不断。
月亮：思乡，思人。
大海：心胸开阔，包容一切。
长亭、灞桥：送别的地方，喻送别。
关山月：征夫思家，思妇怀远。
雪：心志忠贞，品格高尚。
蝉：品行高洁。
草木繁盛：反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。
霜；思乡。
梅子：比喻少女的怀春。
丁香：愁思，情结。
芭蕉：常与孤独忧愁凄凉特别是离情别绪相联系。
桃花：美女的容颜。
青鸟（鱼）：表达相思。
孤雁（孤鸿、断鸿）：表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。
羌笛、胡笳、琵琶：古代西部的乐器，所发出的是凄切或悲壮之音，唐代边塞诗中经常提到，往往表示戍边思归。
水：常常和绵绵的愁丝连在一起，流水又象征着韶光飞逝，永不回头。水是爱情和友情等柔情的象征。
西楼：仅是个象征性的概念，或指闺房，或指曾经聚会之所，或指孤独寂寞的居所，或指登高望月怀远的地点。在诗词中，西楼多属泛指，常指伤心地，是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人的处所。
凭栏：意为“依靠着栏杆站着”，但在诗词中使用“凭栏”“倚栏”“凭阑”等词语，或表示怀远，或表示凭吊，或表示抑郁愁苦，或表示慷慨激昂。
（二）意境
“意”就是指作者的主观感情，“境”是指作者所创设的生活图景，主要是由景物构成。“意境”就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。
意境常见的表达程式有两两相对的概念：
宏阔—苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远。
细腻—空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧。
繁复—繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹。
清冷—暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷静。
（三）借助节日表示情感
1、春日（含有喜庆、希望、美好之意）
借助常见的物象有：春风、青山、梅花、粉蝶、霞日、横管、春光、东风、晴云、柳絮、新燕、新莺、春色、杜鹃、花树、草芽、黄鹂、黄鸟、芭蕉、春昼、草色、杨花、浮萍、绿葵、翠柳、翠微、早燕、桂花、红树、海棠、绿锦、兰花、黄蜂、麦雨、柳花、垂柳、娇莺、芍药、蔷薇、桃花、杏花、红杏、绿波、春雨、兰溪、鹅湖、鸳鸯、桃红、飞燕、点红、戏蝶、山榴、晴翠、棠梨、春流、梨花、白鸥、芳树、白鹭、烟笼、梅杏、菜花、鞭笋、鹊声等。
2、夏日（表示青春、热烈、畅舒情怀）
借助常见的物象有：子规、蚕桑、蛙声、蜻蜓、小荷、黄梅、梅子、鸣蛙、雨蓑、枇杷、种瓜、菜花、芙蓉、莲花、荷香、荷叶、藕花、榴花、榴红、早菱、初莲、白鹭、鸣蝉、萤火、浓阴、莲叶、黑云、稻畦等。
3、秋日（多表示凄清、悲苦、乡思之意。常用愁、孤、残、寂、冷、昏、黄等字）
借助常见的物象有：寒山、秋水、孤烟、芦花、秋夕、秋荷、残阳、桐叶、衰草、黄叶、流萤、霜晴、秋兰、露冷、霜天、鸿声、落叶、夕阳、霜气、夕岚、秋月、冷露、冷桂、寒雁、残霞、渔火、寒塘、去雁、老松、半月、霜月、婵娟、凉雁、虫吟、雁阵、月斜、塞鸿、霜叶、枫林、西风、霜华、寒星、北雁、菊黄、黄花、桔子、蟋蟀、采菊、菊花、荞麦、燕去、清秋、独鹤、昏鸦、寒山、飞霜、清笳、孤灯、林高、残雨、浅沙、荷尽、菊残、橙黄、斜阳等。
4、冬日（表示傲寒、旅景、狩猎、艰难、咏雪等）
借助常见的物象有：冬雪、寒关、琼枝、飞花、江雪、天寒、风雪、草尽、沙雪等。
5、元日（春节），农历正月初一，含有喜庆之意。
6、元宵节，农历正月十五，热闹之意。
7、寒食节、清明节，怀念、情意绵绵之意。
8、端午节，农历五月初五，纪念之意。
9、七夕，农历七月初七，多表达爱情。
10、中秋节，农历八月十五，表示思人，团圆之意。
11、重阳节，农历九月初九，表示登高怀乡思人。
12、除夕，农历十二月最后一天，团圆之意第五节
五、鉴赏术语
（一）形象方面
生动、活泼、鲜明、优美、绚丽、明丽、雄奇、峻峭、险峻、雄伟、柔美、意象、意境、明媚、萧瑟、萧条、寂静、清冷、清幽、灿烂、凄冷、凄清、寥廓、辽阔、浩渺等。
（二）语言方面
清新、朴素、雅致、平实、华丽、通俗、幽默、活泼、庄重、简约、简洁、精练、凝练、洗练、含蓄、明快、诙谐等。
（三）表达技巧方面（见上）
（四）思想情感
喜悦、愉快、欢快、激动、兴奋、忧愁、悲苦、孤苦、深刻、建功立业、壮志未酬、积极、消极、旷达、洒脱、悲愤、乐观、悲观等。
1、忧国伤时
⑴揭露统治者的昏庸腐朽。如杜牧的《过华清宫》。
⑵反映离乱的痛苦。如杜甫的《春望》。
⑶同情人民的疾苦。如白居易的《卖炭翁》。
⑷对国家民族前途命运的担忧。杜甫《登楼》。
2、建功报国
⑴建功立业的渴望。如陆游的《书愤》。
⑵保家卫国的决心。如王昌龄的《从军行》。
⑶报国无门的悲伤。如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
⑷山河沦丧的痛苦。如陆游的《示儿》。
⑸年华消逝，壮志难酬的悲叹。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
⑹揭露统治者的穷兵黩武。如杜甫的《兵车行》。
⑺理想不为人知的愁苦心情。如屈原的《涉江》。
3、思乡怀人
⑴羁旅愁思。如孟浩然的《宿建德江》。
⑵思亲念友。如王维的《九月九日忆山东兄弟》。
⑶边关乡思。如范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》。
⑷闺中怀人。如王昌龄的《闺怨》。
4、生活杂感
⑴寄情山水、田园的悠闲。如王维的《山居秋暝》。
⑵昔盛今衰的感慨。如姜夔的《扬州慢》。
⑶借古讽今的情怀。如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
⑷青春易逝的伤感。如李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》。
⑸仕途失意的苦闷。如白居易的《琵琶行》。
⑹告慰平生的喜悦。如杜甫的《春夜喜雨》。
5、长亭送别
⑴依依不舍的留念。如柳永的《雨霖铃》。
⑵情深意长的勉励。如王勃的《送杜少府之任蜀州》。
⑶坦陈心志的告白。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
六、鉴赏诗歌语言
（一）诗歌语言分类
1、从内容上分为：
（1）意象语言，某一事物（如松、竹等）被人们赋予特定象征意义，象征人高尚的品格，诗人常借助它们表达一定的思想感情。
（2）情感语言，“悲”“孤”等词语能直接表露感情。
（3）象征语言，有些是某些诗句本身含有一定象征意义，有些是全诗通过具体事物来说理，即说理诗。如苏轼《题西林壁》。
（4）特定称谓语言，如“鸿雁”指书信，“秋水”指眼睛。
2、从语法上分析，需要关注的：
（1）名词，一些意象名词，由于意象的独特性或代表性，可以通过它理解作者的思想或感情，尤其是多个名词连用时，意象的组合会营造一定的意境。
（2）动词，一个好的动词能够点燃整首诗句，在鉴赏诗歌时，需要关注动词，特别是具有“多重含义”的。
（3）形容词，这些词不仅可以从、声、光、色等方面点出形象的特点，还能传达出作者的感情。尤其是颜色词，大多能表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。
（4）副词，如“忽”等。
（5）数量词，如“一”等。
（二）语言特点
1、风格特点
平淡、工丽、直率、委婉、含蓄、自然、清幽、雄奇、奔放、悲慨、洗练、沉郁、
2、结构特点
叠词、倒装、意象名词罗列。
语言风格有关知识
“风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色，是作家通过作品表现出来的创作语言特有的格调。
比如古代的：陶渊明－冲淡平和，王维－诗中有画，李白－雄奇飘逸，韩愈－深奥险怪，杜甫－沉郁顿挫，白居易－清浅通俗，李贺－幽峭冷艳，李商隐－秾丽朦胧。 ◇
现代作家的：鲁迅—冷峻，孙犁—朴实，赵树理—通俗，朱自清—高雅
浪漫主义善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇。
现实主义注重按照生活本来的样子精确细腻地描写想象。
豪放派:气势豪放,意境雄浑
婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵。
1、豪放:苏轼、辛弃疾 婉约:柳永、姜夔、李清照 隽永:李煜、刘禹锡 自然:谢朓、谢灵运 清新飘逸:李白 沉郁顿挫:杜甫 雄浑悲壮:屈原 淡远闲静:陶渊明 恬淡优美:王维 雄壮豪迈：王昌龄 豪放磅礴：曹操 旷达俊爽：杜牧 2、宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔 怀古诗：幽深绵长 送别诗：意蕴深远
