2016年10月高等教育自学考试《教育管理心理学》试题

 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1．访问、座谈、问卷等属于教育管理心理学研究方法中的（      ）
    A. 观察法    B．调查法    C．实验法    D．测验法
2．广义的教育是指（    ）
    A. 学校教育
    B．国民教育系列
    C. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育
    D．一切增进人们的知识、技能、影响人们的思想、意识的活动
3．曾获得1978年诺贝尔经济学奖的经济学家西蒙认为管理就是（    ）
    A. 规范    B．沟通    C．决策    D. 协调
4．提出提高生产率，必须搞好企业中的人际关系的经济学家是（     ）
    A. 泰勒    D．梅奥    C. 西蒙    D．华生
5．科学心理学的奠基人，被称为“心理学之父”的是（     ）
    A. 冯特    B．华生        C．斯金纳    D．巴甫洛夫
6．中国古代提出“性恶论”的代表人物是（     ）
    A. 荀子      B．孟子      C．墨子      D．孔子
7．泰勒对人性假设所持的观点认为人是（     ）
    A. 经济人    B．社会人    C. 真实人    D．自我实现的人
8．马克思认为人是几种属性的统一体，这些属性包括 （    ）  
    A. 自然属性、社会属性、意识属性    B．自然属性、社会属性、复杂属性
    C．自然属性、生物属性、经济属性    D．精神属性、社会属性、经济属性
9．孤僻、不合群、多愁善感体现的气质类型是（      ）
    A. 多血质      B．胆汁质      C. 粘液质    D．抑郁质
10．一个人在感情上受挫后，发奋努力，最终在事业上取得辉煌成就，这属于（    ）
    A. 代替作用    B．投射作用    C. 表同作用    D．压抑作用
11．一个组织中最根本和最重要的变革是（     ）
    A. 技术变革    B，结构变革    C. 人员变革    D．系统变革
12．专门研究领导者所采取的领导行为以及不同领导行为对职工的影响，以期寻求最佳领导的理论是（     ）
    A. 特性理论    B．作风理论    C．权变理论    D．行为理论
13．采用含蓄的、间接的方式，对他人的心理和行为产生影响的心理效应是（    ）
    A. 从众        B．服从        C．暗示        D．胁迫
14．当人们根据一系列的信息去认知某一知觉对象时，最初得到的信息多受重视，后来得到的信息则往往被轻视，这是（    ）
    A. 第一印象    B．光环效应    C．近因效应    D．刻板印象
15．管理者对生产和职工都不关心，仅做出最低努力以完成工作，这种领导行为指的是管理方格图中体现的（     ）
    A. 贫乏管理    B．任务管理    C. 俱乐部管理    D．战斗集体管理

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